Gli interventi formativi ammissibili a finanziamento sono categorizzati in 3 principali aree tematiche:
Area 1 - Gestione delle Risorse Umane
Sviluppo delle competenze per valorizzare le persone e favorire performance, benessere e retention
I percorsi formativi sono orientati a generare valore per l’organizzazione attraverso il miglioramento delle performance individuali e di team, la riduzione del turnover e il rafforzamento dell’engagement.
In particolare, i principali ambiti di intervento riguardano, ad esempio:
- Workforce Planning e Skill Gap Analysis: Analisi dei fabbisogni di competenze e pianificazione della forza lavoro,
- Sistemi di Performance Management e KPI per il monitoraggio dei risultati e della gestione delle persone,
- People e Culture Management: Sviluppo e gestione della cultura aziendale per rafforzare engagement e senso di appartenenza,
- Strumenti per il benessere organizzativo e la prevenzione del burnout,
- Politiche di inclusione, equità e gestione della diversità,
- Digital HR Tools: Utilizzo di piattaforme e strumenti digitali per i processi HR,
- Tecniche di coaching e sviluppo dell’apprendimento continuo,
- Networking Management: Gestione strategica delle relazioni professionali e delle reti organizzative.
Area 2 - Organizzazione dei Processi Produttivi
Sviluppo di competenze per progettare processi e sistemi più semplici, efficaci e orientati ai risultati
I percorsi formativi sono orientati a generare valore attraverso il miglioramento dell’efficienza organizzativa, la riduzione delle inefficienze operative, l’aumento della qualità dei processi e dei risultati e il rafforzamento della capacità di esecuzione e della rapidità decisionale.
In particolare, i principali ambiti di intervento riguardano, ad esempio:
- Process Management: Mappatura e analisi dei processi aziendali per individuare criticità e colli di bottiglia,
- Applicazione di principi Lean per ridurre sprechi e attività non a valore,
- Standardizzazione operativa tramite procedure e istruzioni di lavoro (SOP),
- Strumenti di previsione strategica per interpretare scenari futuri e supportare le decisioni,
- Metodologie e strumenti di Project Management per la gestione di tempi, costi e risultati.,
- Ottimizzazione dei flussi di lavoro tramite strumenti digitali e automazione dei processi,
- Applicazione di metodologie Agile ai processi organizzativi,
- Monitoraggio delle performance tramite KPI e dashboard di controllo.
Area 3 - Utilizzo Evoluto della Tecnologia
Sviluppo di competenze per migliorare decisioni, processi e innovazione attraverso dati e strumenti digitali
La formazione è finalizzata a sviluppare un utilizzo consapevole e strategico dei dati e delle tecnologie digitali, orientato alla creazione di valore e al supporto della trasformazione dell’impresa.
Gli interventi formativi mirano a rafforzare la capacità decisionale data-driven, migliorare l’efficienza dei processi, ridurre errori e inefficienze e favorire la scalabilità operativa, contribuendo così alla competitività dell’organizzazione.
In particolare, i principali ambiti di intervento riguardano, ad esempio:
- Data Literacy e capacità di interpretare dati, dashboard e indicatori per supportare decisioni operative e strategiche.
- Approcci di data-driven decision making e utilizzo di KPI e cruscotti direzionali.
- Strumenti di automazione dei processi e workflow digitali (RPA e sistemi di workflow management).
- Tecnologie digitali per la collaborazione, il coordinamento operativo e la gestione dei progetti.
- Utilizzo dell’IA generativa e delle tecnologie emergenti nei contesti manageriali.
- Principi di cybersecurity e gestione del rischio digitale.
- Strumenti di Business Intelligence e Analytics per analisi avanzate e miglioramento delle performance.
- Valutazione e selezione delle tecnologie aziendali in base a criteri tecnici, economici e di impatto organizzativo.
Sono esclusi dal finanziamento i piani che:
- mirano unicamente a conformarsi alla normativa nazionale in materia di formazione obbligatoria, come stabilito dal Decreto direttoriale n. 27 del 12 novembre 2014 e dal Regolamento (UE) n. 651/2014, che esclude la formazione in materia di sicurezza sul lavoro.
- che si conformano al Regolamento (UE) n. 2016/679 (GDPR).